Top articles
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Pourquoi les chercheurs ouvrent-ils leurs recherches ?
"Aux origines de la science ouverte, il y a une convergence de la pensée des intellectuels d’après-guerre favorables à la libre diffusion des savoirs scientifiques vers la société, comme rempart aux totalitarismes. La science ouverte, ou open science...
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Parole de Directeurs : Grégory Miura
" Parole de... est une rubrique qui recueille le témoignage des directeurs membres du réseau CollEx-Persée. L’objet de cette série est de recueillir leur perception de la dynamique du dispositif CollEx-Persée en rapport avec leurs pratiques au sein de...
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Ouvrir l’accès aux dernières publications de son établissement avec HAL : Retour d’expérience sur la mise en place d’un chantier d’import effectué à l’université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
" Cet article présente un service qui permet d’augmenter les publications scientifiques d’une université en accès ouvert en utilisant l’archive ouverte HAL. Il s’agit à la fois d’une solution technique et de l’organisation d’un travail en équipe réalisé...
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Open Education, enjeux et rôle pour les bibliothèques universitaires, webinaire ADBU le 2 mars à 14h
" Le groupe de travail OpenEducation de l’ADBU organise dans le cadre de l’Open Education Week 2021 un webinaire visant, à travers une participation des bibliothèques universitaires (BU), à “construire des sociétés de savoir plus inclusives, résilientes...
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De la transformation digitale à l'hybridation du rôle des managers
" Une étude du cabinet de conseil Julhiet Sterwen souligne l'évolution de la fonction managériale sous les effets conjugués de la révolution digitale et de la crise sanitaire. " (Source : Archimag) Lire la suite sur : https://www.archimag.com/digital...
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Des bibliothèques non indispensables, mais essentielles ?
"L a question du rôle des bibliothèques en temps de crise a été abordée à plusieurs reprises et sous différents angles : crise politique (Lankes, 2015), crise financière (Fouillet, 2013), crise sociale (Chambon, 2010), crise de la représentation et crise...
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Accès national aux thèses de doctorat de l’UGA : réalisations et mise en œuvre
" A l’université Grenoble Alpes (UGA), l’élargissement du périmètre a minima de diffusion des thèses de doctorat, prévu par l’arrêté du 25 mai 2016, a nécessité la refonte de l’outil de gestion des dépôts et des accès aux thèses intranet. L’application...
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Bibliothèques en (temps de) crise : 15 services de base pour votre succursale en ligne
" Réputées pour leurs habiletés en promotion et en communication, des bibliothèques publiques annoncent sur la porte de leurs établissements qu’elles sont fermées. Soupir. En fait, si le lieu physique est fermé, dans bien des cas elles continuent d’offrir...
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L'avenir de l'édition scientifique en France et la science ouverte
" Si la numérisation (avec les réseaux et le web) a bouleversé la chaine de diffusion des découvertes scientifiques, elle n'a pas affecté un point essentiel : cette diffusion s'appuie principalement sur des revues, de plus en plus souvent internationales,...
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L'Assemblée nationale adopte la loi sur les bibliothèques
" La proposition de loi relative aux bibliothèques et au développement de la lecture publique a été adoptée à l'unanimité par l'Assemblée nationale mercredi 6 octobre. Déposé par la sénatrice Sylvie Robert en février 2021, ce projet de loi avait été adopté...
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[Veille] Les enjeux du numérique concernant les ressources documentaires en SHS
Un nouvelle étude de l'Inspection générales des Bibliothèques vient de paraître, à lire si l'on est acquéreur, ou que l'on présente les concours : "Les enjeux du numérique concernant les ressources documentaires en SHS" https://cache.media.enseigneme...
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En France, les antennes des universités américaines désertées
" L’année a des allures de crash-test pour la soixantaine d’établissements d’enseignement supérieur publics et privés américains qui opèrent en France, alors que nombre d’universités ont suspendu leurs programmes de « study abroad » (séjours d’études...
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Quel est l’impact du 1er confinement sur les usages des ressources numériques des bibliothèques territoriales ?
"La crise du Covid-19 et le premier confinement ont été des accélérateurs dans le développement numérique des bibliothèques. Deux « enquêtes flashs » menées par le ministère de la Culture en mars et en juin 2020 ont permis de constater une hausse significative...
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Séminaire : rôle des bibliothèques pendant le covid-19 : premières infos
" Les bibliothèques ont fermé depuis presque 2 semaines et nous n'allons pas rouvrir de sitôt. La première semaine a été consacrée principalement à l'organisation du télétravail et à la protection des agents. La seconde semaine a vu la diffusion de nombreux...
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Les vidéos du 11e atelier de Dialogu’IST du 30 novembre disponibles en ligne
" Les enregistrements vidéo des interventions du 11e atelier du groupe de travail Dialogu’IST du réseau Renatis (Réseau des professionnels de l’information scientifique) qui s'est tenu le 30 novembre 2021 sur le thème « Science ouverte : du modèle économique...
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Le nouveau visage du groupe Formation de la Transition bibliographique
" L’appel à candidature de fin 2020 a permis au groupe Formation de recruter une quinzaine de nouveaux membres. L’occasion est toute trouvée pour vous proposer un nouveau portrait. Voici une interview imaginaire du groupe Formation qui s’appuie sur une...
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Selon l'Hadopi, la consommation de livres numériques a progressé en 2020
" Dans son baromètre de la consommation des biens culturels dématérialisés 2020, l’Hadopi a observé une augmentation généralisée des usages, fortement dynamisée par le contexte inédit de la crise sanitaire. Le livre numérique n’échappe pas à la tendance."...
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[Veille] Impact des services de découverte de bibliothèques : que démontrent les études ?
« Un service de découverte efficace peut améliorer l'utilisation de vos collections et renforcer le rôle de votre bibliothèque dans le processus de recherche. En effet, plusieurs études ont démontré que les bibliothèques ayant évalué leurs services de...
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Deux façons de s’impliquer dans la Transition bibliographique, en janvier 2022
" Le programme national Transition bibliographique offre actuellement aux bibliothécaires de l’enseignement supérieur deux opportunités de contribuer à ce vaste et motivant challenge qu’est l’écriture du code RDA-FR, qui aidera les bibliothèques françaises...
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Retrouvez la Transition bibliographique sur Wikipédia
" Ce travail a été mené par le groupe Formation dans le cadre d’un chantier qui est reconduit régulièrement afin de garantir que les articles proposent une information à jour et de qualité. Il s’agit aussi de valoriser et de compléter les informations...
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Le déconfinement tardif suscite la colère des universités
« Les présidents des établissements réclament une réouverture dès début janvier, avec une jauge de 50 % pour accueillir en priorité les étudiants de première année. » (Source : Le monde.fr) Lire la suite sur : https://www.lemonde.fr/societe/article/2...
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[Veille] Pistes pour le prêt numérique en France
"La place du livre numérique dans les bibliothèques publiques françaises est au cœur d'un rapport publié par Hans Dillaerts (Université Montpellier 3) et Benoît Epron (enssib) dans l'édition juin/juillet de la Revue canadienne des sciences de l'information."...
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La conversation scientifique sur Twitter
" Le réseau social numérique Twitter souffre d’une mauvaise réputation au sein du monde académique et, plus généralement, auprès de ceux et celles qui ne l’utilisent pas. Combien de fois, dans des conversations informelles, n’avons-nous pas entendu que...
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Enquête “Applications informatiques métiers en bibliothèques universitaires” : résultats détaillés
" A l’occasion du congrès ADBU 2019 à Bordeaux, des échanges fructueux avec les congressistes ont encouragé la commission SSI à lancer une enquête sur l’utilisation d’outils métiers spécifiques en bibliothèques universitaires. Cette consultation avait...
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L'université de Bourgogne inaugure le Cortex
" Installé dans l'ancienne BU Sciences, le Cortex enrichit les services offerts par les bibliothèques de l'université de Bourgogne en proposant notamment des espaces de travail collaboratifs, des salles de formation modulables pour les enseignants et...