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[Veille] DoRANum BSN : un projet pour des ressources de formation et d’auto-formation sur les données de la recherche

Publié le par veilleprobu

DoRANum BSN : est un projet pour constituer des ressources de formation et d’auto-formation sur les données de la recherche.

Impliquant le réseau des URFIST et l'INIST-CNRS, "le projet DoRANum (Données de la Recherche: Apprentissage NUMérique à la gestion et au partage) a pour objectif de mettre en place un dispositif de formation à distance d’accès coordonné, intégrant différentes ressources d’auto-formation sur la thématique de la gestion et du partage des données de la recherche" [Source : Urfistinfo sur Hypothèses.org]

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http://urfistinfo.hypotheses.org/2980

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Mémoire de Conservateur : Les Modes de communication de la recherche aujourd’hui : quel rôle pour les bibliothécaires ?

Publié le par veilleprobu

"Mémoire de fin d'étude du diplôme de conservateur, portant sur le rôle que les bibliothécaires pourraient jouer dans la diffusion et l'archivage pérenne des nouvelles formes de production de la recherche" [Source : www.enssib.fr]

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[Veille] L’Uberisation de l'édition n'est pas pour demain

Publié le par veilleprobu

" Quelques hypothèses à propos de la baisse des ventes d'e-books aux Etats-Unis. Aux Etats-Unis, la lecture de textes en formats numériques et les ventes d’e-books semblent avoir atteint un palier. Elles ont même reculé. Selon l'Association of American Publishers, la baisse des ventes de livres numériques grand public (« trade », hors livres scolaires, universitaires et professionnels) aurait atteint 10% entre janvier et mai 2015. Notons ici que les chiffres publiés par l'AAP correspondent au chiffre d'affaires des éditeurs (vente directe, via des sites, aux libraires, statistiques des 1200 principaux éditeurs américains) et pas au total des ventes de détail. " (Source : Livres Hebdo)

Lire la suite sur : http://m.livreshebdo.fr/article/luberisation-de-ledition-nest-pas-pour-demain

Publié dans Affaires générales

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[Veille] JIPES 2016 : Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur

Publié le par veilleprobu

La révolution pédagogique dans l'enseignement supérieur est en marche!

"Inventer un enseignement supérieur du XXIe siècle qui propose des pédagogies actives, qui intègre les apports du numérique et qui s'appuie sur la recherche."

"Les JIPES mobilisent tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu : inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique. Ces journées organisées par le M.E.N.E.S.R. en partenariat avec l’A.N.R., la CDEFI et la C.P.U., se dérouleront les 31 mars et 1er avril 2016."

[Source : http://www.sup-numerique.gouv.fr/]

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http://www.sup-numerique.gouv.fr/cid98650/jipes-2016-journees-nationales-de-l-innovation-pedagogique-dans-l-enseignement-superieur.html

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[Veille] Le site « pirate » Sci-Hub est de retour, pour le bonheur des scientifiques

Publié le par veilleprobu

"Sci-Hub ce site ne vous dit sans doute rien, il s’agit pourtant d’un site pirate très apprécié par les amateurs de sciences, mais beaucoup moins par les éditeurs de revues scientifiques…" (Source : Presse citron)

Lire la suite sur : http://www.presse-citron.net/le-site-pirate-sci-hub-est-de-retour-pour-le-bonheur-des-scientifiques/

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[Veille] A Beauvais, un an de fablab et puis s’en va

Publié le par veilleprobu

"Premier arrivé, premier parti. L’Atelier de Beauvais (Oise), premier fablab de France créé par une collectivité territoriale, ferme, un an après son ouverture. Que s’est-il passé? Un projet trop ambitieux, un changement de majorité et un modèle économique balbutiant ont eu raison du projet." (Source : Makery)

Lire la suite sur : http://www.makery.info/2016/02/16/a-beauvais-un-an-de-fablab-et-puis-sen-va/

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[Veille] Libre accès et partage des données de la recherche … Vers une science ouverte ? I – Publications en libre accès

Publié le par veilleprobu

"Deux dispositions, adoptées dans le cadre du Projet de loi numérique vont sensiblement changer le travail des chercheurs en France. Elles concernent, d’une part la publication en libre accès d’articles scientifiques dans certaines conditions, d’autre part le traitement et la fouille automatique de données dans un corpus constitué." (Source : Prospectibles)

Lire la suite sur : http://blogs.sciences-po.fr/prospectibles/2016/02/14/libre-acces-et-partage-des-donnees-de-la-recherche-vers-une-science-ouverte-i-publications-en-libre-acces/

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[Veille] Le Sénat instaure une obligation de dépôt légal pour les livres numériques

Publié le par veilleprobu

"Contre l’avis du gouvernement, le Sénat a adopté jeudi 11 février un amendement obligeant les éditeurs de livres numériques à transmettre une copie de leurs ouvrages aux pouvoirs publics, dans le cadre du dépôt légal. Une réforme qui pourrait combler les lacunes du dispositif existant, mais qui devra tout d'abord être validée par les députés." (Source : Next d'Inpact)

Lire la suite sur : http://www.nextinpact.com/news/98544-le-senat-instaure-obligation-depot-legal-pour-livres-numeriques.htm

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[Veille] L'équipement des communes et groupements de communes en bibliothèques : lacunes et inégalités territoriales

Publié le par veilleprobu

"2016, le dernier rapport de l'IGB, intitulé L'équipement des communes et groupements de communes en bibliothèques :lacunes et inégalités territoriales groupements de communes en bibliothèques :lacunes et inégalités territoriales, amène, à travers un état des lieux très actuel, un éclairage précieux sur l'aménagement du territoire en matière de lecture publique. Pour ce rapport, "Si de nombreuses bibliothèques ont vu le jour au cours des 40 dernières années, des territoires, ruraux mais aussi urbains, en sont encore dépourvus. Des bâtiments, inadaptés, demandent à être restructurés ou rénovés pour répondre aux besoins actuels de la population". Le rapport met en évidence les lacunes et inégalités territoriales et insiste sur le rôle de l'Etat, à côté de celui des collectivités, pour garantir une égalité d'accès au service public de la lecture." (Source : bibliofrance.org)

Lire la suite sur : http://www.bibliofrance.org/index.php/ressources/bibliotheques-tous-les-articles/378-l-equipement-des-communes-et-groupements-de-communes-en-bibliotheques-lacunes-et-inegalites-territoriales

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[Veille] Le PEB des thèses électroniques : un exemple de régression numérique (et comment en sortir)

Publié le par veilleprobu

"La numérisation des contenus devrait normalement faciliter les usages, en favorisant une meilleure circulation de la culture et du savoir. Or force est de constater que c’est loin d’être toujours le cas. On nous a vendu par exemple l’idée que les eBooks seraient des « livres augmentés », alors que comme j’ai déjà eu l’occasion de l’écrire, ils constituent trop souvent au contraire des « livres diminués » par rapport à leurs équivalents papier." (Source : S.I.Lex)

Lire la suite sur : http://scinfolex.com/2016/02/12/le-peb-des-theses-electroniques-un-exemple-de-regression-numerique-et-comment-en-sortir/

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